当下，我国的作家、出版者和评论者在青春文学读物提供方面，都显得有些力不从心，我国青春期孩子的阅读需求主要由同年龄段作者来满足，这会带来这样那样的问题。那么，作家、出版单位、评论家该如何共同努力，给青春期孩子面临的困惑、孤独、困难以成熟的引导呢？对此，《中国新闻出版广电报》记者采访了有关人士。

　　回避，不是办法

　　在采访中，记者了解到，我国作家很少涉及青春文学创作，与作家、出版者、评论者将爱情、死亡等视为青春文学禁区的固有观念有关。

　　共青团大连市宣传教育中心刘东工作室主任刘东说，当代青少年生理发育期提前，心理发育期延后，在学习、生活观念和行为上出现了许多新的变化。现代的少年，在12岁左右就开始进入发育期，心理也相应出现巨大变化。这些变化，不会因为作家不写就不发生。而往往由于成人作家不涉及青春文学内容，反而使青春期的孩子更迷茫。刘东认为，作家应该直面这些变化，在观念和创作题材上努力寻求新的突破，为青春期的孩子点燃心灵的火炬。中国作协党组成员、副主席李敬泽也认为，没有关在玻璃罩里的成长，对青春期的孩子保护、禁止，闭口不提青春期的变化都不是办法。大家爱孩子，又不在青春文学读物方面下功夫，这是不行的。

　　中国作家协会主席铁凝则认为，如果说作家是人类灵魂的工程师，那么，青春文学作家从事的则是灵魂的基础工程，决定着人类心灵的根基和底色。青春期的孩子仍然是孩子，只是长高了的大孩子，仍然处于灵魂打根基、涂底色的阶段。因此，关注青春文学，责任重大，创作出版都不可忽视。

　　接力出版社总编辑白冰也认为，青春文学是少儿类出版单位需要重点关注的出版门类。出版单位应该融入时代大潮，正视青春期儿童的需要，出版者为此责无旁贷。

　破译密码，找出逻辑

　　青春文学的创作出版有着自身的密码和逻辑。当今时代日新月异，知识折旧快，再加上青春期的叛逆特点，很多成人作家已经很难深刻理解青春期的孩子。这就体现出作家、出版者和评论者深入生活的必要性。铁凝提出，要关注青春期儿童的生活形态，与孩子倾心交谈，忧乐与共，从业者才能破译密码，找出逻辑。

　　李敬泽也希望从业者能够把青春期当一门学问，通过深入学习相关知识，理性研究，加强青春文学读物的出版能力。李敬泽说，青春期的压力、焦虑，都会反映到青少年的成长中去。这就需要作家、出版者、评论者真正下功夫对青春期哲学、心理学、生理学等方面的知识有具体深入的认识。

　　刘东则认为，青春文学写作也离不开人性的范畴。作家都是“厨师”，酸甜苦辣都要涉及，而主料是人性，他相信，只要把人性写出来了，孩子们紧闭的心灵才会打开。

　　中国少年儿童新闻出版总社儿童文学出版中心副主任汪玥含认为，创作出版青春文学读物一定要紧贴时代。一个时代有一个时代的青春，一个时代也有一个时代的青春文学。作家应该沉静下来，关注当下孩子们青春期所遇到的重大问题、重大主题，深入到孩子心中，了解他们的生活现实和心理现实，了解他们的喜怒哀乐、情感需求，这样才能创作出帮助他们安全跨越青春的、受欢迎的出版物。

　　加大评论，开辟阵地

　　青春文学读物出版的繁荣发展是一个积累的过程。除了需要作家、出版者的努力外，也需要评论者，包括管理部门、家长、教育部门的共同努力。

　　作为评论界代表，《文艺报》文学评论部主任刘颋认为，我国目前青春读物数量少、内容苍白，青春文学批评理论更是空白，这对于引导创作、繁荣出版十分不利。为了尽快改变现状，从现在开始就需要着手建立青春文学批评的理论体系。儿童文学评论家、教授方卫平则认为，对于青春文学读物，批评界的关注是对其成长的一种帮助。

　　业内人士认为，给青春文学设奖不失为一个引导创作出版的良策。对此，时代出版传媒股份有限公司副总经理韩进呼吁，应该设立青春文学专项奖，这将对壮大青春文学创作、出版大有裨益。

　　白冰则建议，应该在现有《文艺报》“儿童文学评论”专版的同时，至少出版一种面向全国的儿童文学理论核心期刊，这对繁荣青春文学短篇作品的创作将有重要意义。