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人民日报海外版总编辑詹国枢谈新闻写作技巧:五句话妙手著文章

2008年08月  作者:  来源:新闻写作技巧  责任编辑:rolling
简介: 2007年12月8日下午,新闻界“三项教育”赴高校系列讲座北大第二讲,《人民日报》海外版总编辑詹国枢与北大新闻传播学院的学子们面对面,畅谈新闻写作的技巧。他从自身的从业经验中总结了五句话,给在座 ...
内容:


        2007年12月8日下午,新闻界“三项教育”赴高校系列讲座北大第二讲,《人民日报》海外版总编辑詹国枢与北大新闻传播学院的学子们面对面,畅谈新闻写作的技巧。他从自身的从业经验中总结了五句话,给在座的“准记者”们流下了深刻的印象。
 
      “进入正题之前,我想向各位推荐一个方法,不但对听这个讲座有用,或许对你一生都有用,这个方法就叫做简单化。”詹总编顿了顿,提高了音调说。他强调“与其伤其十指,不如断其一指”,因而,简单化常常是工作和学习的一个非常有效的方法。
 
      “今天的讲座其实内容很多,但我建议大家记住五句话。”詹总编把身体往前倾了倾,一字一顿地告诉大家:第一句话叫做“带着问题写新闻”,第二句话叫做“水平高低在选择”,第三句话是“述评写作三段式”,第四句话是“言论写作三要素”,第五句话是“最高境界是通俗”。
 
    
方法篇:问题、选择、通俗

 
      记者到底是干什么的?记者最大的本事是什么?詹总编说他最想告诉大家这两个概念:“记者就是一个记录者,就是记录我们周围发生的一些事情。我们是干服务工作的,我常说我们的记者,和街上骑自行车送外卖的小伙子没有什么区别。”詹总编加重了语调,加快了语速,“记者最大的本事就是提问!”他说,无论是采访人物还是采访一个地区,采访之前都要先问问自己,读者对这个地区最感兴趣的是什么、最想了解的是什么。“要写好一篇好文章,最好的办法就是不妨在行文中先设几个靶子,自己给自己提问题,引起读者的兴趣,然后再回答这些问题。”
 
      在谈到“水平高低在选择”这一点时,詹总编皱了皱眉,思考了几秒钟后向大家娓娓道来:“写稿水平的高低在于选择,那究竟是怎么选择的呢?可分为五个部分——对象的选择、角度的选择、结构的选择、材料的选择和文体的选择。每个选择都高出别人一点点,最后整篇文章就比别人高出一筹了,水平高低也自见分晓。”
 
      詹国枢把通俗比作“通俗化其实就是新闻记者‘第二种翻译’的要求:即把日常生活中读者想了解、想知道但又不一定搞得清楚、明白的事情,通过我们的采访,翻译成他们搞得清楚的各种报道。”
 
      为什么新闻报道,尤其是经济报道要追求通俗化呢?詹总编认为有两个原因。第一,从我们的报道内容看,大千世界,各种各样的经济现象、经济行为和经济理论可以说是五彩缤纷、纷繁复杂,如果这些现象、行为、理论不通过记者的提炼、加工,把它通俗的翻译出来,一个普通的读者是不可能具备那么全面的知识,因而也是很难看懂这些报道的。第二,从读者的对象看,现代社会工作非常紧张,生活节奏很快,加之信息渠道、资讯来源丰富,所以人们对新闻报道有了快餐式、通俗化的要求,也就是说新闻必须简洁明了,通俗易懂。
 
    
实践篇:述评、言论三要素

 
      “搞新闻免不了要写述评,尤其是从事新闻报道,述评写作可以说是家常便饭。述评写作,无论写什么内容,结构都要掌握好,把握好三段式。把这三部分写好了,述评就成功了。”詹总编高度概括了自己总结出来的评述三段式:是什么、为什么和怎么办。他指出,三段式是把新闻事实的前前后后、各个侧面都囊括进去了,“是什么”讲的是现在,“为什么”讲的是过去,“怎么办”讲的是将来。“只要灵活地运用了这三段式,写出来的评述肯定有人看!”詹总编自信满满,微笑着说。
 
      故事、见识、文采——这就是言论写作的三要素。“其中故事是个大概念,也包括新闻、历史、典故、趣事、资料。它的要点有两条,一是要新鲜的,别人不知道的。二是要有深思的,能展开议论的。我平时写言论最花功夫的就是找故事。” 詹总编还强调了写作的乐趣,“中国文字不但写出来可以神采飞扬、韵味无穷,写作过程也非常有意思。如果人生有幸福时光或者快乐时光的话,我认为写作时就是一种幸福时光。”
 
    
体会篇:恣意著文章

 
      “我常常有这样的体会,在电脑前写文章经常把时间忘记了,”谈起写文章的乐趣,詹总编一脸幸福地说。除了在担任《经济日报》记者、管理者时写就的大量脍炙人口的文章,詹国枢还在一些杂志设有专栏,为杂志撰写了大量述评、散文。
 
      “有时候看到某一句写下来之后自己很得意,问上一句,这是你写的吗?回答一句,这真是我写的。人一定要有一种自我欣赏的自信,这样人生才有乐趣。”詹总编边说边笑着,身体稍稍往后仰着,听着同学们会心的笑声。
 
      “所以好的言论,第一要有故事,第二要有见识,第三要有文采。具备这三要素,言论基本上是大功告成。”詹总编轻轻地呼出一口气,又恢复了坐姿。“记住这五句话,就可以做到妙手著文章了。”詹总编微笑着说道。
 
      附:詹国枢简介
 
      詹国枢,四川人;
 
      共和国同龄,老三届高中生;
 
      上山下乡,当过知青;
 
      1977年恢复高考,考入上海复旦大学新闻系;
 
      毕业后到经济日报,曾任部主任,编委,副总编辑;现任人民日报海外版总编辑;
 
      全国新闻界最高奖"范长江新闻奖"获得者,全国优秀新闻工作者,获国务院特殊津贴;
 
      作品多次获中国新闻奖;
 
      出版《活得有滋有味》、《没有热点的世界》、《中国国有企业向何处去》等书籍多部。
 
      新闻战线深化“三项学习教育活动”赴高校系列讲座:
 
      系列讲座由中宣部、教育部、中国记协和新闻战线“三项学习教育活动”领导小组办公室组织的,也是继今年5月起在全国范围内开展的“三项学习教育活动”巡回报告活动后,新闻战线“三项学习教育活动”从源头抓起、向高校延伸的又一重要举措。到今年底,首都主要新闻单位的部分负责同志和优秀采编人员将分别赴北京大学、清华大学、中国人民大学和中国传媒大学的新闻院系开设专题讲座共计12场。
 
      在总结经验的基础上,今后还将把这项活动逐步推向各地的高校新闻院系,给这些未来的新闻工作者“增加营养、补充能量”,让“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、新闻职业精神职业道德的学习教育真正进高校、进课堂、进头脑,打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻队伍。

 

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