“标”新立异  “题”纲挈领

——延安日报编辑这样改标题

(2026年2月档)

　　苟日新，日日新，又日新。延安日报编辑这样改标题2026年2月档如期与大家见面啦。本期与大家分享11例见报标题。

　　一、原标题：

　　一座城、百个群，指尖警务暖民心(主题)

　　——宜川县“网上警务室”架起警民“连心桥”(副题)

　　见报标题：

　　警民联系“零距离” 民生诉求“秒响应”(主题)

　　——宜川县公安局以“网上警务室”架起警民“连心桥”(副题)

　　原标题主题偏向写景叙事，而“指尖警务”这一概念也相对模糊。见报标题则直接提炼出“零距离”和“秒响应”这两个核心价值，用凝练的语言清晰地概括出“做了什么”以及“效果如何”，让受众一目了然。其次，见报标题采用了对仗的修辞手法，句式工整，富有节奏感和冲击力，实现了吸引受众、突出主题和彰显新闻价值的目的。(编辑：马政)

　　二、原标题：

　　购房时销售推荐“低价名额” 额外转账如今退房难退款

　　见报标题：

　　婚房定金交了，“低价名额”钱付了，

　　退款时收款人却“联系不上”了

　　原标题读起来比较拗口，而见报标题采用口语化表达，如同一个人在讲述自己亲身经历的糟心事，将一起普通的房产纠纷事件，转化成了一个有细节、有悬念的微型故事。它让受众不仅知道“发生了什么”，更能感受到当事人的焦虑和无助。(编辑：贺卓)

　　三、原标题：

　　创新“主力军”日益壮大

　　见报标题：

　　科技创新关键在于闯、创、干

　　此稿为评论，原标题只是单纯地陈述了事实，修改后的标题聚焦科技创新这一核心，并强调了关键点，即“闯、创、干”，不仅有了评论的味道，也增强了针对性。(编辑：王强)

　　四、原标题：

　　红都年味浓  家园焕新颜

　　见报标题：

　　红都夜色醉宾客  古寨非遗闹新春(主题)

　　——志丹县2026年春节文化活动侧记(副题)

　　原标题过于平淡，让受众不能很好地了解文章主要内容。修改后的标题描绘了夜色迷人、非遗活动两个核心场景，并用了“醉”和“闹”两个动词，画面感强。(编辑：程浩楠)

　　五、原标题：

　　白灵菇试种成功“扎下根”   宜川特色菌业再添“新成员”

　　见报标题：

　　“白灵”扎下根  菌香飘满园

　　原标题说得太满，显得啰嗦。修改后的标题对白灵菇进行拟人化表达，简洁明了，生动活泼，更能给受众留下深刻印象。(编辑：程浩楠)

　　六、原标题：

　　重拾烟火气  年味满延州

　　见报标题：

　　人间有味  年味最浓

　　原标题写得比较实在，缺乏韵味。见报标题在“味”字上做文章，运用了苏东坡的诗句“人间有味”，进而延伸递进，直抵“年味最浓”，意境开阔，易于共情。(编辑：延媛)

　　七、原标题：

　　智慧赋能优服务  便民利民暖民心

　　见报标题：

　　(主题)刷脸交电费  又快又方便

　　(副题)志丹县推广智慧服务实现群众“零证办”业务

　　原标题虽然交待了“智慧赋能”这一概念，但不够具体。修改后的标题主题点出了“刷脸交电费”这一具体行为，以及“又快又方便”的特点，形象生动，又有画面感，给人以直观的感受。(编辑：朱佳雨)

　　八、原标题：

　　乡味鄜州年

　　见报标题：

　　五味融鄜州  烟火话新年

　　原题虽然简洁直白，但无特色。修改后的标题紧紧围绕内容，聚焦“五味”，即五种美食滋味，表现更加具体；“烟火”二字贴近民生、温暖朴实。整个标题对仗整齐，形象贴切，富有韵味，彰显出新春民俗报道的传播气质。(编辑：樊小帅)

　　九、原标题：

　　子长秧歌亮相延安  向全市人民拜年

　　见报标题：

　　子长秧歌热烈奔放  彩扇飞舞尽展风采

　　原标题语言较为平实，缺乏画面感，更像是一条简讯，难以在瞬间抓住受众眼球。见报标题则运用生动词汇，通过“热烈奔放”渲染气氛，再用“彩扇飞舞”这一特写镜头，将静态的文字转化为动态的视觉冲击，富有感染力和文采，让受众仿佛身临其境。(编辑 刘小艳)

　　十、原标题：

　　(主题)全民联欢颂新春  民歌悠扬展新风

　　(副题)第43届“延安过大年”暨2026年春节文化和旅游系列活动“宝塔山下唱民歌”品牌直播活动举办

　　见报标题：

　　宝塔山下民歌嘹亮  云端共享文化大餐

　　原标题句式过长，尤其是副题为了完整表现活动，显得拖沓，让受众产生阅读疲劳。见报标题直击新闻事实，上句抓住活动特点，下句聚焦直播效果，两句交互，相得益彰，把整个活动形象地展现在受众面前。(编辑 刘小艳)

　　十一、原标题：

　　翰墨飘香迎新春  书香浸润一中园(主题)

　　——延安市第一中学春联义写活动圆满落幕(副题)

　　见报标题：

　　翰墨迎新春  书香润校园

　　该标题修改后语言更凝练，节奏明快，朗朗上口；意境更深远，以“翰墨”代指书法，典雅含蓄，富有历史厚重感；表达更自然，“润校园”较“浸润一中园”更为简洁流畅，普适性更强，“润”字生动传神，体现了文化无声滋养的意蕴。整体对仗工整，韵律和谐，既保留了文化内涵，又更具文学美感与传播力。(编辑 樊江江 程浩楠)