怎样提高新闻报道实战能力

姚赣南

　　【本文提要】：学了新闻理论后，要用于实践，这样才能不断提高新闻报道的实战能力。本文从避免从抽象理论与套话连篇、避免缺乏全局观念的冥思苦想、避免走马观花式的采访、避免表面叙述要学会讲故事、多参加策划选题的重要采访等几个方面提出一些方法，可供参考。

　　一些通讯员和年轻记者经常会遇到这样一个问题：新闻理论的书看懂了，新闻培训班的课听明白了，可是到了新闻报道的实战阶段，冲不上去了，卡壳了。

　　这是什么原因呢？如何在纷繁复杂的信息中挖掘出有价值的新闻？如何以独特的视角和生动的方式把新闻呈现给受众？这都考验着新闻工作者的实战能力。

　　那么，怎样才能有效提高新闻报道实战能力？我们可以从以下几方面入手：

　　避免从抽象理论与套话连篇

　　新闻前辈邵飘萍认为，记者应具备良好的品性，要深入社会各个层面进行采访，获取丰富、真确的新闻来源，为写出有深度、有影响力的新闻报道奠定基础。

　　新闻报道的基本要求是：紧跟时事，开门见山，简洁明了，标题引人入胜。为达到这些要求，我们在学了新闻理论后，应当大胆地去实践。新闻应该是基于事实和具体情况的真实反映，而非空洞的套活和陈词滥调。

　　平时要大量阅读优秀新闻作品，分析它们的结构、语言、角度选取等，这对于提高写作能力大有好处。充分理解深度报道是如何层层挖掘的，消息是怎样简洁明了传递关键信息的，灵活加以运用。

　　在开展报道工作时，深入实际，观察和了解事物的本质，用生动、准确、具体的语言来描述新闻事件。应当抛弃那些抽象的、模式化的表述，杜绝空话、废话、套话，让新闻充满鲜活的细节和真实的情感。

　　避免缺乏全局观念的冥思苦想

　　人民日报原总编辑范敬宜十分强调把握全局的能力。他认为，记者要对全局了然于胸，才能在采访中不断发现新情况、新题目，进而写出有高度、有深意的作品，跳出“就事论事”的局限。这要求新闻工作者了解党的方针政策，具备历史、经济、政治、文化等多领域知识储备，分析事件时联系时代、社会状况等因素，找到新的故事线索和观点。

　　有人在写报道热衷于抄书面报告，在办公室里苦苦思索妙句。办公室的局限性会限制我们的视野和思维。真正的新闻在基层、在现场。走出去，与采访对象面对面交流，亲身感受事件的氛围，才能获取第一手资料，捕捉到最有价值的新闻线索。只有在对全局了解的情况下，深入实地，用心去感受、去倾听、去发现。才能发现那些被隐藏在表象之下的真相。

　　避免走马观花式的采访

　　下基层是必须的，但下了基层后不能走马观花。采访是新闻工作的核心环节，绝不能敷衍了事。走马观花式的采访只能得到肤浅的信息，无法深入挖掘事件背后的故事和内涵。我们需要投入足够的时间和精力，与采访对象建立良好的沟通和信任关系，耐心倾听他们的讲述，提出有针对性的问题，从而获取全面、深入、独家的新闻素材。

　　在采访中要熟练掌握各种新闻工具，如照相摄像设备、录音笔、编辑软件等，学会用软件快速剪辑采访视频，调整音频，让新闻素材能够及时有效地进行传播。

　　著名记者穆青强调，新闻报道要贴近群众、服务群众，深入基层，了解人民群众的生活和心声，用生动的事例和真实的情感来展现人民群众的奋斗和奉献，从而增强新闻报道的吸引力和感染力。他善于在新闻报道中捕捉和运用细节，通过对人物的语言、动作、神态等细节描写，以及对事件场景的生动描绘，使新闻报道更加真实、具体、感人，让读者能够产生强烈的共鸣。

　　避免表面叙述要学会讲故事

　　人民日报原副总编辑梁衡认为，记者需要将新闻事件放在宏观的社会背景和时代发展进程中去考量，挖掘出事件背后深层次的意义和价值，这样写出来的新闻才能有思想深度，而不是仅停留在表面的现象描述。他还说，新闻写作的语言要简洁、生动。简洁是为了能够在有限的篇幅内传递更多的有效信息，避免冗长、啰嗦的表述；生动则是让新闻具有吸引力，能够使读者更容易接受和理解新闻内容。

　　新闻不仅仅是传递信息，更要能够引起读者的共鸣和关注。罗列式、记账式的新闻报道往往让人感到枯燥乏味，而一个好的故事能够吸引读者的注意力，引发他们的思考。通过讲述人物的经历、事件的发展过程，将新闻融入到故事中，让读者在阅读的过程中自然而然地理解和接受新闻所传达的信息。讲好故事，就稳为读者带来有深度、有温度、有价值的新闻报道。

　　多参加策划选题的重要采访

　　新闻是一门实践性很强的科学，应当积极参与策划选题的重要采访活动，多参加体验式采访，这能够提升我们的全局观念和策划应变能力。在采访活动中，可以学习如何从宏观的角度把握新闻主题，如何合理安排采访资源，如何根据不同的选题制定相应的采访策略。这不仅能够锻炼业务能力，还能积累丰富的经验，为今后的工作打下坚实的基础。

　　此外，写作“笔力”的提升也很重要，报道应注重语言简洁、准确，多使用短句和直接引语，增强报道的真实性和生动性，不断练习快速写作，以适应新闻时效性的要求。