最近看了一篇怀念、介绍著名书法家欧阳中石先生的文章，感觉甚好。

　　好在哪儿呢？

　　好在通篇都在讲故事，讲有趣味的故事。通过这篇文章，使我这个对欧阳中石先生一直敬仰、但不认识的人，对他老人家更加怀念了。

　　从新闻写作角度讲，该篇文章的写法对于启发我们如何写好人物也大有帮助。

　　一、  写人物当以故事为支撑。

　　我们先看看该文是如何讲故事的：

　　比如写师母照顾先生的故事：

　　从个头上，欧阳先生比师母矮。从仪态上，外人感觉先生随和，师母严肃。在外面，欧阳先生风光无限，在家里，他处处听从师母的摆布和安排。

　　她只比先生大几个月，却像大姐关怀小弟一样照顾先生。

　　有一次，阳台上的窗户没关，一阵风吹来，手稿被吹得到处都是。原先开关窗户都是师母的事，先生情急之下想自己动手关一次，可是怎么也关不上，就跟师母说：“窗户得请人修了，坏了。”师母嗔怪道：“你什么都不懂，让我惯坏了。”一转身，窗户就关好了。回头还撂给先生俩字：“真笨。”没想到先生不紧不慢地回了一句：“我也没说我自个儿聪明啊！”

　　再如写照顾先生吃饭的故事，该文写道：

　　先生有高血压、脑溢血、糖尿病，师母对他的饮食要求很严格，要是有通过师母邀请先生外出吃饭，多数会被师母挡回去，师母给的理由是“欧阳先生吃饭不是强项”。在家里每天该吃什么，师母都安排得好好的，当然基本上都是粗茶淡饭。煮花生、烤红薯、白面饼、小米粥、拌白菜心儿，这些都是家常便饭，欧阳先生却是甘之若饴。

　　还如写照顾先生吃药：

　　每天下午六点整（晚饭前半个钟头），欧阳师母就会准时把药拿在先生跟前，把温水递上，看着先生把药吃下。有时候来了客人，先生谈兴正浓，顾不上吃药，师母就会大声提醒：“请欧阳老师先把药吃了再说。”这时候先生会乖乖地把药吃下，问先生吃的什么药，说“不知道”，多少药片，说“不知道”。要再问，先生会说：“别问了，这些问题我一塌糊涂。”

　　怎么样？大家看完之后，都觉得写得不错吧！其实这只是一小部分，文中还有很多这样有趣味的小故事呢！

　　二、  把故事写好的三个要点。

　　由此我颇生感想，把故事写好不易，其中有三个要点需要格外注意。

　　1、只有写故事，才能把人物写活。

　　人物通讯大家都爱看，尤其爱看有故事的通讯。为何呢？因为只要写故事，才能把人物写活、写生动，给人留下深刻的印象。

　　时下我们有些通讯尚未做到这一点。写个人物，干巴巴的，介绍人物像写履历表似的，令人乏味。即使写点人物所说的话语，也好像是“大白话”，没个性，好像报纸上说过的。

　　如此写人物，那肯定是不成功的。因为没有故事来支撑人物的特征，使本来活生生的人物黯然失色。

　　2、写好故事，必须要进行深入、细致的采访。

　　写人物通讯，贵在深入、细致的采访。如果只是停留在“我问你答”的层面上，那是浅层次的采访。肯定写不出好的人物通讯。

　　大家知道，人的本质是社会关系的总和。当我们确定要采访一个人物的时候，就需要锁定与采访主题有关的内容，将无关的方面舍掉。然后就这一特定内容进行深入采访。

　　一般说来这种采访是需要几天时间的。在这几天的时间里要与被采访者进行倾心交谈；要善于引导他（她）说出内心话语；要注意在谈话内容中捕捉到、挖掘出有意思的故事。没有时间上的保证，那不是无法完成的。

　　人民日报资深记者王金凤，每次采访她都要记几个本子，足见她采访时间之长、交谈之深入。尽管真正写起稿来只用了采访材料的三分之一，但她乐此不疲。她说：“只有深入采访，你才能认识和把握这个人。这三分之一是从大量材料中精挑细选出来的。”

　　3、写故事要有好的文笔。

　　写故事不仅要有丰厚的材料，还要有好的文笔。只有好的文笔，才能把故事写得生动、有趣。

　　有的记者采访归来后，大家问他收获如何？他滔滔不绝讲个没完，讲得确实生动。可一让他落在稿子上，他就有点为难。即使勉强写出来，也不如说的那么生动。这种现象就是我们通常说的“笔头赶不上嘴头”。

　　作为一个记者来说，这种现象是需要改变的。

　　怎么改变呢？方法有二：

　　一是先慢慢将所讲的内容用笔头记录、整理出来，努力做到文从字顺。

　　二是在记录稿上逐字逐句地改，尽量改得生动、有趣味。最后在文字上进一步加工、润色。

　　多写点有趣的故事，社会需要使然，读者需要使然。让我们在这方面再下功夫！